lunes, 26 de diciembre de 2016

5.3. ELABORACIÓN DE INFORMES Y COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

Cuando tengamos toda la información analizada deberemos comunicar a la familia los resultados de la evaluacion de su hijo. Estos al finalizar cada trimestre se recogerán formalmente en un informe.

Las entrevistas personalizadas y os informes serán los instrumentos que se utilizan en la escuela infantil para notificar a las familias los progresos e incidencias de sus hijos.

Cada centro podrá disponer de su propio modelo.

En el informe se debe incluir:
  • Adaptación al centro
  • Estado de ánimo general
  • Expresividad emocional
  • Relación afectiva con los compañeros y compañeras
  • Relación con la educadora o educador infantil
  • Existencia d conflictos en el orden afectivo o sexual
  • Medidas de apoyo adoptadas, si han sido necesarias

     

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