TÍTULO: ¿QUÉ SOY?
AUTOR: Mara Soler Gabiola
EDAD: 2-6 años
OBJETIVO: Reconocer las partes del cuerpo y saber las diferencias básicas entre las partes del cuerpo de un niño y de una niña.
DURACIÓN: 10 minutos
MATERIAL: Gomets de colores y folios
AUTOR: Mara Soler Gabiola
EDAD: 2-6 años
OBJETIVO: Reconocer las partes del cuerpo y saber las diferencias básicas entre las partes del cuerpo de un niño y de una niña.
DURACIÓN: 10 minutos
MATERIAL: Gomets de colores y folios
DESCRIPCIÓN: En primer lugar se introduce el tema hablando sobre las diferentes partes del cuerpo y las diferencias entre niñas y niños, partiendo de lámina nº 1 alusiva al tema. Observar en qué son diferentes niños y niñas
ADAPTACIONES Si en nuestra clase nos encontramos con algún niño que presente dificultades para realizar esta actividad le ayudaremos en todo lo que sea posible.
La educadora anima a que los niños señalen diferentes partes del cuerpo mientras pregunta a los niños y niñas qué se hace con cada una de esas partes.
Finalmente, se les entrega la ficha y dos gomets. Tendrán que poner el gomet en la parte del cuerpo que sea diferente y por último identificarse como niño o niña.
ADAPTACIONES Si en nuestra clase nos encontramos con algún niño que presente dificultades para realizar esta actividad le ayudaremos en todo lo que sea posible.
EVALUACIÓN: Evaluaremos que el niño/a sepa las diferencias básicas de sexo entre ambos.
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